教学创新与发展

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机能实验室简介

发布日期:2025-10-09         

     

厦门医学院机能实验室位于励行楼4楼,目前承担全校临床医学、麻醉学、精神医学、口腔医学、护理学、助产学、药学、医学检验、预防医学、海洋药学、眼视光等11个本科专业的《机能学实验》、药学专业《药理学实验》,药学院4个本科专业的《药理学》实验及全校各专业的《生理学》实验教学,拥有完备的实验仪器设备,协调教研室开展实验教学工作。

机能实验室现有6间实验室,3间准备室,配有冰箱、离心机、分光光度计、尿液分析仪、全自动生化分析仪和数显恒温干燥箱等常规教学设备,还配备信息化集成化信号采集与处理系统、PowerLab26T生理学实验系统、生物信号采集处理系统、大屏教学辅助系统等主要仪器设备,满足本科开展《机能学实验》的教学需要。

  

《机能学实验》注重学生动手能力、分析问题解决问题能力的培养,在课程设计上将教学过程分五个层次:①虚拟实验-预习实验;②基础性实验-通过对经典实验的具体操作来验证理论知识,使学生掌握基本的机能学实验技术,初步培养学生的实验操作能力和实验观察能力;③综合性实验-培养学生的实验综合操作与实验综合分析能力;④设计性实验-培养学生查阅资料、探索创新能力;⑤病例分析-结合临床病例,探讨疾病的发病机制和药物的作用原理,培养学生的临床思维。本课程主要开展了离体蛙心灌流、呼吸运动的调节、动脉血压调节及药物对血压的影响、影响尿生成的因素、药物血浆半衰期测定、运动前后对心血管功能的影响、自主设计实验等30多个实验项目。既能满足实验教学的需要,还能达到与科研密切相关的综合性、设计性实验的要求。学生经过机能学实验课程的学习和系统训练后,可熟练使用各种相关实验仪器,掌握机能学实验的基本操作技能。设计性实验的开设,使学生初步了解和感受科研如何开展,培养学生观察、分析、思考和独立解决问题的能力,养成严肃的科学态度、严密的工作方法和严谨的工作作风。

  

实验室现有专兼职实验老师31人,其中教授3人,副教授12人,讲师10人,助教6人;实验技术人员4人,其中实验师2人,助理实验师2人;博士后1人,博士13人。

“德厚立人,术湛立业”是厦门医学院的校训,我们将不忘初心,砥砺前行,在平凡的岗位上为学校的发展贡献自己的绵薄之力。       

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