基础医学院药理学教研室联合附属二院药学部开展集体备课

为深化基础医学与临床医学知识融合，推进高素质医学人才培养，4月21日，基础医学院药理学教研室联合附属第二医院药学部在励行楼307会议室开展集体备课活动，共同推进临床药物治疗学课程建设。基础医学院副院长伊雪，药理学教研室全体教师及附属第二医院主管药师高泉源参与备课活动。

本次集体备课聚焦“抗肿瘤药物治疗”专题，围绕肿瘤治疗策略、药物选择原则及治疗方案制定展开研讨，并对课程教学内容与方法进行系统优化。活动伊始，高泉源药师围绕主题从课程设计、教案规划、临床实例等维度展开专业讲解，阐述了抗肿瘤治疗理念的革新趋势，解读了抗肿瘤药物管理政策演变，讲解了基于肿瘤分型、分期、患者体力状况评分及驱动基因检测结果的个体化治疗方案制定原则。

随后，药理学教研室主任吴雅茗组织参会教师就课程内容编排、教学设计优化及教学资料整合等议题展开深入讨论。教师们围绕教学实践提出优化授课内容、调整前置课程《药理学》教学大纲、创新教学方法等多项改进建议，吴雅茗对本次集体备课进行全面总结，并表达了持续推进课程共建、深化教学研讨的期望。

备课活动上，伊雪副院长对高泉源药师的分享给予高度评价，指出其讲解兼具专业性与趣味性，能够有效激发学生学习兴趣。同时，结合自身病理学专业背景，伊雪提出在肺癌TNM分期、基因检测临床应用及靶向药物治疗等教学内容上可进一步拓展，并优化课件设计、精简文字案例、突出教学重点等意见建议。

此次集体备课活动搭建了基础医学教师与临床药师的深度交流平台，既帮助高校教师精准把握抗肿瘤药物临床应用的前沿动态，推动教学内容的更新迭代；也助力临床药师提升教学组织与内容设计能力。此外，通过理论与实践的深度碰撞，有助于打破基础教学与临床实践的壁垒，为构建“基础-临床”协同育人模式、培养适应行业需求的高素质医学人才奠定坚实基础。（供稿 黄淑颖）