为帮助2019级新生认识了解图书馆，熟悉利用馆藏资源与各项服务，图书馆于9月3日至9月6日开展面对临床系、口腔系、护理系、药学系和医学技术系等2500余名新生的入馆教育工作。本次新生入馆教育主要利用军训期间空余时间段，分12个批次进行。图书馆每学年开展的新生入馆教育是学生了解图书馆资源与服务的重要途径，是引导学生尽快融入大学的学习生活，适应大学自主学习及创新型学习模式的重要环节。为了让这项工作顺利开展，图书馆对此进行了精心策划，包括人员、场地、内容的安排。本次培训活动分为视频介绍和实地参观两个步骤，理论与实践相结合，让学生充分了解图书馆的资源与服务，亲身感受图书馆的书香氛围。
新生正在观看入馆教育视频
新生正在观看入馆教育视频
新生在志愿者的带领下实地参观图书馆
