2018年9月3日至2018年9月7日，图书馆开展了2018级新生入馆教育活动，主要来自临床系、口腔系、护理系、药学系和医学技术系共2192名新生。新生入馆教育是利用中午空余的时间，分15个批次进行。入馆教育是学生了解图书馆资源与服务的重要途径，是引导学生尽快融入大学的学习生活，适应大学自主学习及创新型学习模式的重要环节。为了让这项工作顺利开展，图书馆对此进行了精心策划。本次培训活动分为两个步骤，理论与实践相结合，让学生充分领略图书馆的魅力。首先，新生在图书馆一楼报告厅以观看视频的形式认识了解图书馆的概况、资源、借阅规则等。接着由图书馆老师及读者协会会员带领新生实地参观图书馆，亲身感受图书馆的书香氛围。
