厦门医学院临床师资系列培训之附属龙岩人民医院
与龙岩第一医院工作坊成功举办
为深化院校医教研协同，统一教学标准，提升临床师资教学能力，厦门医学院临床医学院师资培训团队于2024年8月26日至27日赴龙岩地区，分别在附属龙岩人民医院和龙岩第一医院成功举办了临床师资培训工作坊。此系列培训活动旨在精准传达学校最新教学要求，推广先进的形成性评价方法，保障各临床教学基地的同质化教学质量。
8月26日，工作坊首站在附属龙岩人民医院举行。医院丘毅铭副院长、科教科陈丽萍主任及全院113位临床教师参加了本次培训。活动由丘毅铭副院长主持，他对厦门医学院专家团队的到来表示热烈欢迎，并强调了持续更新教育理念、掌握科学评价方法对培养优秀医学人才的重要性。
培训分为两个核心环节。首先，厦门医学院临床医学院林虹副院长解读了《2025版临床医学专业人才培养方案》的修订要点、培养目标与课程体系变化，为临床教师们明确了未来的教学重点和方向。随后，临床医学院程微子副院长开展了以“Mini-CEX（迷你临床演练评估）与DOPS（操作技能直接观察评估）”为主题的工作坊。程微子通过理论讲解、情景模拟、案例分析，生动细致地介绍了这两种形成性评价工具的应用场景、操作流程及反馈技巧，引导教师们如何在实际带教中有效运用，以科学评估并促进学员临床能力的提升。
8月27日，培训团队移师龙岩第一医院。医院许东波副院长、科教科陈丽玲主任等27位临床教学骨干参与了培训。本场活动由陈丽玲主任主持。同样的培训内容在两院均获得了积极响应，龙岩第一医院的教师们也就临床教学中遇到的评价难点与两位培训专家进行了深入探讨和交流，现场气氛浓厚。林虹副院长在授课结束后一并走访了多个临床教研室，调研医院临床教学运行情况。
此次龙岩之行系列工作坊，是厦门医学院加强对非直属附属医院与教学医院提供教学支撑与质量管控的重要体现。通过面对面的精准培训和深度交流，不仅有效传递了学校的教学改革理念与新要求，也切实提升了临床教师的教学设计与过程评价能力，为夯实临床教学基础、保障医学人才培养质量起到积极推动作用。学校将继续携手各附属医院及教学医院，共同构建高水平的临床师资队伍。
