厦门医学院临床教学形成性评价系列培训之附属海沧医院
教师培训工作坊
按照学校整体工作部署，8月19日，在附属海沧医院如期举办“形成性评价教师培训工作坊”。本次培训由厦门医学院临床医学院牵头组织、直属附属第二医院协同配合，附属第二医院阮楠老师主讲，附属海沧医院临床教师及教学管理人员积极参与。
培训围绕“Mini-CEX（迷你临床演练评估）”和“DOPS（操作技能直接观察评估）”两大形成性评价工具展开。阮楠老师结合丰富的临床教学经验，系统讲解了两种工具的理论基础、应用场景、评分标准及反馈技巧，并通过现场模拟操练与真实案例分析，生动展示了如何在临床带教过程中有效实施Mini-CEX与DOPS，帮助学员深入理解其教学价值与操作细节。
培训效果良好，参训教师就实际应用中可能遇到的问题与阮老师进行了深入交流。大家纷纷表示，此次培训内容实用、针对性强，对提升临床教学能力和形成性评价运用水平具有重要指导意义。
本次工作坊是厦门医学院持续推进临床教学改革、加强附属医院同质化教学管理的重要举措之一，不仅促进了各附属医院之间的教学交流与协作，也为进一步提升临床教学质量奠定了坚实基础。未来，学校将继续开展系列师资培训活动，推动临床教学向更加科学、规范的方向发展。
