厦门医学院临床教学形成性评价系列培训之直属附属二院骨干教师培训工作坊
为深化临床医学教育教学改革，完善教学评价体系，进一步提升临床教学质量，临床医学院牵头组建“厦门医学院临床教学培训师资团队”，有组织的推进各教学医院师资的系列培训。7月31日，“临床教学形成性评价培训工作坊”在直属附属第二医院举行，培训面向临床医学本科教学的一线骨干教师，内容聚焦国际公认的形成性评价工具Mini-CEX（小型临床演练评量）和DOPS（操作技能直接观察法评估）。本次培训由临床医学院副院长兼直属附属第二医院副院长纪明开教授主持，临床医学院副院长程微子博士主讲。来自附属第二医院内外妇儿、急诊及感染疾病科的25名骨干教师参加。
本次培训采用“理论+实践”的模式，通过系统讲解和分组演练，帮助参训教师深入掌握评价方法和实施要点，生动讲解评估框架和操作流程，让参训教师模拟真实临床情境，亲身体验形成性评价的全过程。参训教师纷纷表示：“这种互动式培训让我们对临床教学评价有了全新的认识，对今后的教学工作具有重要指导意义。
此次培训不仅进一步落实临床医学院系列师资培训工作，也为各附属医院和教学医院的教学改革注入了新动力。临床医学院将继续协同直属附属医院发挥临床教学的引领作用，与各教学医院紧密协作、同质管理，共同推动临床医学教学的高质量发展。
