心理健康研究与服务中心

一、平台简介

厦门医学院心理健康研究与服务中心成立于2024年,中心汇聚了校本部心理健康中心、附属仙岳医院以及附属第二医院神经内科等众多优势资源。中心旨在构建一个集心理健康研究、预防、干预与教育为一体的综合性平台,致力于为广大民众提供全面、系统、高效的心理健康服务,推动心理健康领域的科研创新和人才培养,为社会的和谐发展贡献力量。

我校心理健康中心作为该服务中心的主要载体,取得了多项荣誉:

2011年福建省首批高校学生心理健康工作基本建设标准示范校

2013年全国高职院校心理健康教育工作先进集体;

2017年获校级教育教学成果奖一等奖

2017年获福建省教学成果奖二等奖

2018福建省大学生心理健康教育工作先进集体

2018年厦门市工人先锋号先进集体;

2019年课程《心理健康》获福建省一流本科课程

2021年获福建省首届新文科实践项目;

2023年获福建省高校思想政治工作精品项目;

20237《福建省新闻联播》栏目专题报道我校心理工作;

202312省委宣传部部长张彦莅校调研,肯定我校心理工作。

二、研究方向

1.社会心理服务体系的建设研究

响应国家加强社会心理服务体系建设的号召,从服务法治化路径探索、服务标准制定、运营机制创新、人才队伍建设、社会认同度提升、评价指标体系构建等方面对社会心理服务体系展开研究。

2.特殊人群的心理问题与干预研究

旨在通过深入探索和创新实践,为学生、教师、老年人等人群的心理问题提供科学、有效的干预策略,期待可以更好地理解和解决这些群体面临的心理挑战,以促进全人群的心理健康和社会福祉。

3.精神心理疾患的发病机制与干预研究

结合当前心理健康领域的热点问题,依托校内外交叉医学学科资源,利用先进的心理评估技术和生物学标志物等手段,探索精神心理疾患的发病机制和早期识别方法,探讨精神心理疾患的预防及心理干预的成效。

三、研究团队

心理健康研究与服务中心共有人员19名。其中,高级职称8人,中级职称9人,初级职称2人;博士3人,硕士15人;具有国家心理咨询师证书10人;12人具有医学、护理学、生物学等学科背景,为心理健康研究提供了多元的视角和深度。

四、科研成果

(一)代表性科研项目

项目名称

负责人

项目来源

到账经费

(万元)

项目

起止期限

集美区基层社会心理服务能力调查与技能提升研究

韦炜

集美区疾病预防控制中心

15

2023.10

-

2024.06

集美区老年人心理健康评估与干预研究

韦炜

集美区卫健局

10

2024.03

-

2025.03

代谢组和暴露组研究阿尔茨海默病代谢紊乱特征及其环

境因子作用

林珠梅

福建省自然科学基金项目(青年创新)

8

2023.07

-

2026.07

医学生非自杀性自伤行为的追踪研究及干预探讨

林珠梅

福建省中青年教师教育科研项目(社科类)一般项目(JAS22175

0.5

2022.12

-

2024.12

基于柔性传感器的动作捕捉衣在脑卒中康复中的应用

张奕文

福建省科技厅引导性项目

15

2022.8

-

2025


(二)代表性科研论文

论著名称

作者

类型

刊名

时间

Effects of Parent-Child Sandplay Therapy for preschool children with autism spectrum disorder and their mothers: A randomized controlled trial

陈英

学术论文

(二区,IF2.523)

 

Journal of  Pediatric  Nursing

2023

Research Hotspots and Visual Analysis of Tolerance in Multicultural Contexts (2000-2022)

李梓英

 

学术论文

SSCI 二区, IF=2.0

Sage Open

2024

Parenting styles, empathy and aggressive behavior in preschool children: an examination of mediating mechanisms

林珠梅

学术论文

(三区,IF=4.232

Frontiers in Psychology

2023

Longitudinal development of children's sharing behaviour: Only children versus children with siblings from rural China

林珠梅

学术论文

(三区,IF=2.943

 

Child: Care, Health and Development

2022

Student–Teacher Relationship: Its Measurement and Effect on Students’ Trait, Performance, and Wellbeing in Private College

李梓英

学术论文

SSCI,一区,IF=3.80

Frontiers in Psychology

2022

 

               1.与厦门市教育工会签约共建厦门市教师心理健康发展服务中心

                                      2.与厦门市集美区公安分局签约共建

                                                          团队成员

 

 

平台负责人韦炜 副教授

邮箱:ww@xmmc.edu.cn