为全面落实立德树人根本任务，充分挖掘专业课程育人内涵，使各类课程与思想政治理论课同向而行，完善“三全”育人格局，5月21日，我校在笃学楼2-101教室举行首届课程思政教学竞赛决赛。

自1月中旬启动以来，经各教学单位选拔推荐，10个参赛团队（个人）进入决赛。决赛由课程思政教学设计报告与10个学时的课程教案、课程思政现场展示两部分组成，分别占总成绩的60%和40%。在15分钟的课程思政现场展示环节，主讲教师从课程思政教学目标、教学设计理念及思路、实施设计以及教学成效等方面，向来自福建中医药大学、集美大学、福建师范大学、福建医科大学和厦门大学的5位专家展示了各自如何依据课程特点，深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素，进而实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一。

评审专家在点评中表示，参赛教师们能够采用灵活多样的教学形式，深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素，在教学设计中有机融入家国情怀、科学精神、人文素养、社会责任等思政元素，将教书与育人相统一，达到了润物细无声的育人效果。

经过激烈角逐，来自护理学系的叶碧容团队荣获一等奖，基础医学部田华团队、公共卫生与医学技术系唐洁获二等奖，临床医学系陈万灵团队、信息中心何宝琴团队、药学系丁雯团队获三等奖。

学校将以本次竞赛为契机，进一步发挥教师教书育人主体作用，引导教师深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素，做好课程育人教学设计，促进思政教育和专业教育的有机融合，提高人才培养质量，培养新时代“四尽”医学人才。

（教务处 武闯 供稿）

参赛选手及团队成员与评审专家合影留念

福建中医药大学许克祥研究员为获得一等奖的叶碧容老师颁奖

评审组专家点评