7月2日，学校召开2022年第一学期高等学历继续教育教学工作会议，厦门医学院党委委员，副校长洪丰颖出席会议并讲话，厦门医学院漳平卫生职业中专学校业余校外教学点校长乐大杰、厦门医学院梦飞教育培训中心授课服务点负责人及相关工作人员、超星学历继续教育平台技术服务人员、继续教育部全体工作人员参加会议。

本次会议共两部分内容。首先，继续教育部负责人罗琼副主任对厦门医学院2022学年高等学历继续教育总体工作进行了汇报。2022年我校高等学历继续教育首次开展专升本专业教学，规模空前发展，共录取4832人，其中专升本4305人，专科招生527人。学生数大幅增长，并且分布在全省各地，受疫情等多方影响，教学督导等工作面临困难和挑战。继续教育部积极拓展新的教学服务点，在漳平校外教学点基础上，新增了福州梦飞和诚毅职校2个校外授课服务点。

为保证校外教学点、授课服务点教学质量，继续教育部多次召开线上教学工作会议，统一规范新生档案收集整理、教学师资、直播上课流程、学生线上上课、作业、考试、教师教学督导、教学档案归档材料等教学管理工作，严格执行任课教师的聘任规定，从教学计划制定执行、老师教学任务书、超星平台实时教学活动安排、超星直播课堂等常规工作入手，认真抓好每个环节，积极组织做好各项教学服务工作。

为进一步深化教学改革，充分运用网络技术与现代教育技术，切实缓解成人学生的工学矛盾，本学期所有课程采用超星教学平台资源及超星直播平台讲授相结合的混合式教学模式，创新我校高等学历教育人才培养模式，促进教学质量的提升。共开设课程74门，5347名学生参与课程学习。学生通过在线学习平台，任务点完成率达到81%，作业完成率为72%。所有考试实行规范化运作，由于考前思想上重视，措施有力，各项工作到位，在线考试没有出现任何差错。

自考方面，在与医大联合办学自考衔接护理学专业助学的基础上，2021年取得了独立本科段及护理专科主考校资格，并和泉州华光职业学院联办自考专本衔接护理学专业助学班。目前有在校学生82人，自学助学过程中，按自考教学计划规定的课程、教学计划认真助学辅导，2022学年第一学期已完成公共基础课助学辅导与考试及福建医科大学合作开办护理学专本衔接助学。

罗琼副主任表示，继续教育部针对教务管理人员岗位要求必需做到四点：有问必答、有求必应、没事找事、结果导向；严把“三关”：严把入口关，加强招生管理工作；严把过程关，规范人才培养环节；严把出口关，做好毕业管理工作。坚定地全面贯彻党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，把“立德树人”融入课程教学、线上教学、社会实践教育、教学管理服务各环节，把社会主义核心价值观融入教学、教学管理服务全过程。

随后，厦门医学院漳平卫生职业中专学校业余校外教学点校长乐大杰分享了漳平卫生职业学校的发展沿革，回顾了该校与厦门医学院悠久的历史渊源，并基于其丰富的教学管理经验，对后续教学、教务管理工作提出了意见和建议。

针对具体的管理实践问题，厦门医学院梦飞教育培训中心授课服务点、超星学历继续教育平台技术服务人员均进行了相关工作汇报，继续教育部副主任田忠富对课程档案建设进行指导，薛春红老师布置了2022学年第二学期各专业课程任务及教材预定工作。

汇报结束之后，洪丰颖副校长作总结讲话，对首次招生本科高等学历继续教育生源规模的肯定，对教学工作提出指导和建议。从提高认识、规范办学、加强内涵式发展等方面，强调了面对国家和学校学历继续教育的新变化，要站在政治的高度，顺应新潮流，安全规范办学，加强合作与交流，推进学历继续教育与人才培养的融合。

第二部分，参会者就教学、教务管理问题进行了热烈的探讨，交换了意见，达成了共识，业余校外点和授课服务点表示将继续转变思路，加强管理，配合校本部做好教学管理与改革。会后，大家均示此次教学工作会议所获颇丰。

2022年是厦门医学院高等学历继续教育发展重要的一年，是继往开来的一年，开展了规模庞大的学历继续教育教学工作，虽然经历很多困难，大家依然斗志昂扬，相信通过我们的共同努力，一定能够推进我校高等学历继续教育事业可持续发展，有信心将工作做到更好。（继续教育部 供稿）