014～2015学年期第一学期初教学文件规范要求

一、授课计划 见附件一

1．5号宋体（有时为了表格整齐，可以用小五号）。里面填写内容不加粗，日期和星期按样章填写，尽量排版整齐。

2．表头要填补清楚，能填写的项目不得留空。

3．如遇内容多要续页时，续页要完整的表头、表尾和签名

4．如果内容少一页写不完时，要将页面排版整齐，不能半页终止

5．制定日期统一编写放假的时间

6．一个轮次教学编写一份授课计划。

7．一式三份纸（自己、教研室、系部），系部保存。药学系可在专业保存。

二、实训授课计划 见附件二

实训授课计划的填写基本同理论授课计划。

三、教案编写

1．5号宋体，教案的行距1.5 或为了整齐进行调整，教案首页中能填写的项目不得留空。

2．更换十二五规划教材的课程，按新教材次序编写电子的教案。

3．新任课2年内的教师（不含人才引进已有教学经验的）按学校规定，手写完整教案。教案书写由系部培训、老教师指导。

4．教学目的要求按职业岗位要求分知识、技能、素质编写

5．课程结束后，装订在课程档案中保存。

四、实训运行记录

1．要求手工填写实训运行记录

2．从本学期开始，每本实训运行记录本登记一门课程的实训，不同班级不同教师上同一门课程的实训课都登记在同一本上。

3．于上课间隙手工填写上去，实验员要负责提醒上课教师填写。

4．学期结束后，实训室上交系部保存。

五、教研活动记录本

1．教研活动记录本要求记录完整：时间、地点、参加人员、主题等

2．内容记录尽量详细，不能简单写个头，内容就没有了。

3．学年结束后，系部保存。

                     教务处

                               2014年8月30日