关于2014年青年教师课堂教学设计和说课竞赛的通知

厦医高专教[2014]05号

一、指导思想

为进一步贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神，继续推进学校教育教学改革，提升教师业务能力，提高教师讲课水平和业务素质，创新教学方法，全面提高教学质量，特制定本竞赛方案。

二、评比目的

本次竞赛旨于推动教育教学从“授人以鱼”到“授人以渔”转变，即教师教学从单纯传授知识到引导学生自主学习、从促进学生理解知识到运用知识、解决实际问题的转变。学生效果评价贯穿课堂。

三、组织机构

为了确保学教师教学设计和说课竞赛活动的顺利开展，特成立教师教学设计和说课竞赛领导小组，成员如下：

组  长：李黎明

副组长：姚跃英、罗琼、吕一婷

秘  书：戴品怡

成  员：刘庆国、林秧、叶子坚、纪晴、洪希多、张纪梅、王玉孝、梁美英、杨卫红。

四、时间地点

时间：2014年4月10日（星期四）下午14：30

地点：勤业一楼会议室

五、参加对象

年龄40及以下的青年教师（专兼职教师均可）。

六、评比内容

以一节理论课（2学时）课堂教学为例进行教学设计。突出如何培养学生能力，如表达能力、组织能力、自主学习能力、创新能力等。

七、    竞赛方法及奖项设置

1、现场说课的时间不得超过10分钟；所选教学内容是教师本人真实课堂的教学内容。评委提问及选手答辩5分钟。

2、系部初赛。（理论、实训、理实一体均可参赛）

3月20日前各系部报送初赛方案到教务处，要求系部40岁及以下老师均参与初赛。 

4月4日前推选1-2人参加校赛（详见名额安排表），同时提交决赛参赛者说课教案和《厦门医学高等专科学校2014年说课比赛参赛教师汇总表》。

3、学校决赛。学校通过组织专家进行现场评选，时间定为4月10日。

推选名额安排如下：

医学基础部 1名

临床系 1名

口腔系  1名

护理系  1名

药学系  2名

医学技术系  1名

英语教研部  1名

心理健康中心  1名

思政部     1名

体育部     1名

4、奖项设置：一等奖1人，二等奖2人，三等奖4人。

八、    评比要求

1、教材内容。分析本课教学内容在教材中的地位与相关知识的联系，确定教学目标、教学重点、教学难点和关键点；教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生思维能力。

2、教学策略。阐述本课教学过程中主要的教学方法和教学手段，鼓励教法创新，采用的教学策略得当，有利于教学目标的实现，能有效提高学生学习兴趣，突出能力培养。

3、教学过程。解说本课教学过程中的课堂结构、板书设计、师生活动等。要求教学层次清楚，教学结构完整。

4、教学反思。教学反馈及时，教学效果突出。

附件：厦门医学高等专科学校2014年说课比赛参赛教师汇总表

厦门医学高等专科学校教务处

                                2014年3月11日

               2014年说课比赛参赛教师汇总表