为强化应用型公共卫生人才培养，提升学生在突发伤病“第一现场”守护生命健康的应急处置能力，近日，我院《公共卫生应急处置》课程聚焦临床急救技能，魏淑丽老师为2022级预防医学专业学生开展了“理论讲解+实操演练+情景考核”的理实一体化教学。

教学内容重点围绕外伤止血与心肺复苏（CPR）两大核心救命技术展开。在理论讲解环节，魏淑丽系统阐释了不同部位及严重程度出血的应对策略，详细演示了指压止血、加压包扎、加垫屈肢及止血带止血法的操作指征与风险控制要点。针对心跳呼吸骤停这一危急情况，魏淑丽深入剖析了成人CPR的识别要素、胸外按压深度与频率、人工通气要点及团队配合机制，并重点引入了AED（自动体外除颤器）的使用规范，强调“CPR与AED早期结合”是挽救生命的关键。

理论学习后，实操演练随即进入“实战”状态。学生们通过模具练习，反复打磨止血包扎手法，力求在模拟情境中选择最恰当、最有效的止血方式。课程还设置了紧张有序的情景模拟考核，模拟心脏骤停真实病例。同学们分组进行CPR与AED使用的全流程操作，在分秒必争的氛围中，完成了从快速识别、胸外按压到人工通气及除颤的一系列动作，沉浸式体验了急救现场的紧张与协作。

此次教学是我校推进“理实一体化”教学模式的具体实践。通过高仿真的模拟训练与系统化的技能考核，不仅让学生熟练掌握了止血、心肺复苏等核心临床技能的操作要领，更在实战中锻炼了临场应变与团队协作能力，夯实了学生专业素养，深刻教育学生对生命敬畏与职业担当，为未来筑牢守护生命的第一道防线奠定了坚实基础。