10月22日，预防医学专业特色课程《公共卫生应急处置》第二堂课在集美区双龙潭生态运动景区现场进行。专业负责人刘祥铨以2016年第1号超强台风“尼伯特”造成闽清坂东镇特大暴雨引发严重洪灾为假想应急场景，带领2019级预防医学一班30名学生进行“洪涝水灾公共卫生应急处置”现场教学。

刘祥铨曾担任2016年闽清灾后防疫救援队队长，连续奋战救灾一线21天。他用PPT形式向同学们“复原”了2016年闽清坂东镇“洪涝水灾公共卫生应急处置”真实情景。通过影像资料，同学们沉浸式感受了公卫人在洪灾后肩负的重任：灾后消杀、传染病防控、饮用水监测与消毒、病媒生物监测、健康教育、灾区公共卫生现状调查与需求评估等，深刻领会公卫人坚守“大灾之后无大疫”的责任担当、艰辛付出和价值体现。

随后，模拟洪涝灾害发生地点为双龙潭生态运动景区，依据《洪涝灾害灾后卫生防疫工作技术方案》（国卫办疾控函〔2017〕758号），按照《洪涝灾害饮水卫生和环境卫生技术指南》（2017年版）和《洪涝灾害预防性消毒技术指南》（2017年版），专任教师吴伟菁、沙玉杰、王艳玲带领学生搭建应急工作处理站、末梢水和地表水采集、地表水过滤和消毒、水质的致病微生物、感官性状和有毒化学物质等28项指标的快速检测，并对照《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2022）进行结果判断。刘祥铨假想水源受到严重污染，需选择新的水源地，带领学生按照“水量充足、水质良好、便于保护、技术经济上合理”的原则爬山越岭寻找新水源地。

此次洪涝水灾公共卫生应急处置现场教学取得良好效果。同学们表示，老师有应急实战经历，教学内容贴近实战，午餐安排干粮充饥，餐后不休息，还设计“爬山越岭寻找新水源地”环节，使大家有身临“应急”其境之感。认识到要当一名合格的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的公卫人不仅要学好专业知识，还要拥有健康的身体。

预防医学专业为构建“理论教学+实习实践+应急现场”能力培养路径，培养“重医、善卫、强技”高素质应用型公共卫生人才，配置了应急现场教学检测车，检测车配齐“水、空气、食品、环境、土壤、核辐射”等各类标本采集、快速检测和现场消杀等设备，围绕卫生应急这条主线，开设特色课程《公共卫生应急处置》，突出培养学生应对各类突发公共卫生事件的应急处置能力。

实验教师周旭兰全程协助现场教学。

（公卫医技系  罗凌峰 供稿）