根据我校第三届教学工作会议精神和第五届教育教学思想大讨论活动要求，6月2日下午，“厦门医学院第五届教育教学思想大讨论第三次教学专题论坛”在躬行楼417顺利举行。此次教学专题论坛由我系承办，全系专任教师、辅导员教师、其他系部及附属医院的教师代表到场参加。学校教务处洪璇副处长、张建雄老师到场指导工作。

 此次教学专题论坛以“立足课程思政，践行立德树人”为主题，旨在共同探讨课程思政的内容设计与实施要点。

 医学美容教研室付姗姗老师首先在会上发言，就实施课程思政的原因、内涵、内容设计、误区和关键、成效等内容发表了自己的见解，强调教师要重视学生的德育教育，始终牢记教育初心，立德树人，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，为党和国家培养出更多有作为、敢担当、德才兼备的社会主义建设者和接班人。

 化妆品技术与工程教研室张书迪老师以《分析化学》课程为例，从个人范畴、社会范畴和民族范畴三个方面，分析了如何挖掘思想政治教育资源，寻找最佳契合点，将思政元素更好地融入到专业课的教学过程中。

 教务处副处长洪璇在会上发言，她指出，课程思政元素存在于教师对学生的严格要求、教师言传身教、学生研究探索、团队协同合作的方方面面，希望老师们进一步提升对“课程思政”的理解和认知，充分发掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，追求春风化雨、润物无声的境界，把思政教育贯穿于人才培养的全过程，实现立德树人根本任务。与会老师就“课程思政建设”进行了深入的交流探讨，总结心得，分享经验，形成了和谐、真诚、共享的会议氛围。

 最后，系副主任韩银淑作会议总结。韩银淑强调，我们要牢记习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中对教师的期望和寄语：教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

厦门医学院第五届教育教学思想大讨论活动自2021年1月正式启动，以落实立德树人为根本任务，围绕学校第三届教学工作会议提出的“两个贯彻”、“两个大力推动”展开深入讨论，定期举办教育教学专题论坛，进一步统一思想，更新教育理念，梳理突出问题，总结宝贵经验，取得了预期的效果。

洪璇副处长发言

韩银淑副主任发言

 教学专题论坛现场