为了以优异的成绩迎接本科教学合格评估，配合我系当前开展的磨课活动，打破传统的“满堂灌、一言堂”教学模式，让学生成为真正的学习主人，9月2日下午，我系邀请厦门一中特级教师、国家级名师、一中生物教研组长许桂芬老师，到校开展题为“科学思维导向的课堂生态构建”讲座并进行教学指导。此次活动由系主任韩银淑主持，全系专任教师、辅导员老师到场参加，漳州第二医院外聘教师在线参加。
韩银淑首先介绍了许桂芬老师的主要业绩，并希望老师们珍惜学习机会，以此次活动为契机，在今后教学中不断尝试改革和创新，打造真正以学生为中心的高效课堂。
随后，许桂芬老师从教育改革背景入手，指出越来越多的课堂在向学生传播学科知识的同时，还帮助学生发展学科思想，主张构建“科学思维导向的课堂样式”，并列举了多个案例来讲解“获取证据支持结论”的论证课堂实施流程。许老师强调，科学思维导向的课堂特征，即学生是积极主动的学习者，教师引起、维持和促进学习，是以“学以致用”为学习目标，以“真实情景的问题解决”为学习内容，实现“高投入、高认知、高表现学习”的教学过程。
许桂芬老师的讲座理念新颖、内容丰富、深入浅出，既有典型的案例分析，又有深度的理论讲授，赢得了在座教师的热烈掌声。讲座最后，许老师还与参会教师进行互动和交流，分享了宝贵的教学经验。
此次讲座促进了我系教师对科学思维导向教学理念和教学模式的认识和应用，对进一步深化教学改革，提高教育教学水平起到了积极有效的指导作用。经师易得，人师难求，希望广大教师在教书育人的路上勇于探索，甘当铺路石，做学生引路人，争做“四有”好老师、“大先生”。
许桂芬老师作“科学思维导向的课堂生态构建”讲座
韩银淑主任主持讲座
许桂芬老师与教师们互动交流
讲座现场
