为推动学术交流、校际合作，应台湾慈济科技大学邀请，厦门医学院护理系王聪老师、徐容老师和护理系2017级7名学生，于2018年8月6日至18日赴台参加为期12天的跨文化学习交流活动，共使用经费0.7万元。此次活动吸引了来自中国、日本、韩国、菲律宾等多个国家9所高校70余名师生参加。
出访人员名单：
序号 |
姓名 |
性别 |
所在单位及职务 |
1 |
王聪 |
女 |
厦门医学院／教师 |
2 |
徐容 |
女 |
厦门医学院／教师 |
3 |
刘尚 |
女 |
厦门医学院／学生 |
4 |
许雅琦 |
女 |
厦门医学院／学生 |
5 |
陈西芳 |
女 |
厦门医学院／学生 |
6 |
戴诗燕 |
女 |
厦门医学院／学生 |
7 |
曾丽婷 |
女 |
厦门医学院／学生 |
8 |
余丽帆 |
女 |
厦门医学院／学生 |
9 |
施雪琳 |
女 |
厦门医学院／学生 |
10 |
李超 |
女 |
厦门医学院／学生 |
注：李超同学临走前由于生病，故未能参与此次出访。
图1 我校师生在慈济科技大学合影
一、了解各地文化特色和校园概况
课程采用全英文授课方式，以讲座跨文化活动为主要教学形式，课程内容丰富。首先各国师生在慈济国际会议厅通过presentation环节或介绍各自国家或介绍城市特色及学校概况，我校与会学生代表陈西芳同学介绍了厦门独特的风土人情并宣传了厦门医学院的办学理念以及在校园文化。慈济科技大学学生表演打鼓、少数民族歌曲演唱等等，让同学们感受到了台湾本土风情。70多名同学分成了5组，每组同学一起参加慈济同学精心准备的各种游戏，在玩游戏的过程中大家相互配合，很快与来自不同学校的同学熟络起来，游戏结束后，同学们通过交流心得了解了对方国家的风俗习惯。这有助于同学们学习并尊重多元文化的差异和动态，促进了自我反思和文化意识的发展，有利于提高自身综合素质。
图2 开幕式
图3 我校学生陈西芳介绍学校
二、参观校史馆
全体同学一起参观了慈济科技大学的校史馆，了解到慈济科技大学的建校历史以及该校所宣扬的慈悲济世情怀。这让同学们深刻认识到，作为一名医务工作者，要有一怀善的心。同时，同学们也参观了台湾少数民族博物馆，看到了台湾十六个民族的服饰、生活器具。在讲师的介绍下，同学们了解到当地不同民族的生活习惯与民风民俗。之后在台湾同学的帮助下试穿了少数民族服饰，过程虽繁琐，却使同学们能够更加融入当地文化。
图4 参观校史馆
图5 我校学生体验少数民族服饰
三、参加养老院和环保活动
同学们拜访养老院，还参加了环保活动。在养老院，同学们与老人一起聊天、谈心，真切的关怀让老人们非常感动，有些老人分享了很多自己以前的事情，让同学们深刻体会到现在的幸福生活来之不易。在环保活动中，同学们深刻意识到大家应该加强对垃圾分类的重视，因为世界很多海洋已经被垃圾严重污染，很多地方的人也深受垃圾污染的侵害，如果能做好垃圾分类，会为缓解这一问题作出贡献，慈济科技大学在垃圾分类上也做的特别好，无论是宿舍垃圾，还是在校园活动中产生的垃圾，都仔仔细细地分列在不同的垃圾箱，随后的垃圾分类体验中，同学们在当地的回收站亲自参与垃圾分类，看到自己挑拣出的垃圾可以重新利用，都有一种知足的成就感。通过这一系列活动逐步建立了服务学习和利他主义的价值观。
图6 我校学生与养老院老人聊天
图7 我校学生参与环保活动
四、参与插花和书法，陶冶情操
同学们参与了慈济科技大学日常课程，如打鼓、插花、书法。插花和书法是一门雅事，更是艺术，插花的艺术不止在于使花变得更加漂亮，而是通过插花这个过程，所提炼出的一种心境。而美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受，并能够陶冶人的人格和性情，通过插花、书法陶冶心性，增进生活情趣。
图8 参与书法培训
图9 参与压花活动
厦门医学院
2018.8.22
