守正创新 护佑健康——《中国传统康复技能》课程教学创新成果报告
本课程以中国传统康复理论与技能为基础，以“守正创新，护佑健康”为导向推进课程建设，把立德树人贯穿理论实践过程，采用双师型教师团队领衔授课，通过优化教学内容体系、培养学生中医思维、创新教学模式、改革教学考核评价体系等方法，注重凝练中国传统文化育人元素，从而实现对学生知识传授、能力培养与价值引领的协同发展。课程教学创新解决了《中国传统康复技能》课程普遍存在的中医思维建立难、实践能力提升慢、文化育人融入弱、考核方式单一等痛点问题。经实践证明，课程教学理念和创新思路具有很强的可持续性和推广价值。该课程获批厦门医学院校级一流课程。
图1 《中国传统康复技能》获批厦门医学院校级一流课程
图2 优化《中国传统康复技能》课程教学体系
