临床医学系顺利举办“梦笔绘心剧，情谊织华章”第二届“5·25”心理情景剧大赛

      为切实加强心理育人实效，增强大学生心理素质，着力培育临床医学系学子们热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质。4月28日晚，临床医学系心理辅导站联合临床医学系学生第四党支部开展“梦笔绘心剧，情谊织华章”第二届“5.25”心理情景剧大赛。我系外科基础教研室主任傅丰文老师，辅导员黄恺婷老师、林镇国老师、洪怡琳老师出席此次比赛并担任评委。

      比赛旨在通过情景剧的形式，展现出大学生可能遇到的各种场景，内容涉及处理宿舍关系、应对日常社交、自信自卑与成长等多方面题材，不仅让同学们在日常生活中试着察觉自己或他人的一些复杂心理，还可以从中获得有益的参考和启示，在解决类似问题时提供应对之道，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

      比赛现场，各参赛队伍以精湛的演技和富有创意的剧情，将一个个故事生动地呈现在观众面前，这些故事或温馨感人，或引人深思，都从不同角度展现了大学生面对心理问题的矛盾。观众们被深深打动，不时爆发出热烈的掌声。

      十组队伍表演结束后，傅丰文老师对选手们的精彩表现做了简要点评，并强调日常生活中人与人之间相互帮助的重要性。

最终，经过激烈的角逐，比赛结果如下：

一等奖：《都是为你好》

二等奖:《向阳之旅：心灵的破茧》

《总会有光》、《丢掉自卑，走向自信》

三等奖：《珍惜当下》、《自信》、
《破冰之旅》

优秀奖：《校园诈骗》、《宿舍风波》

《走出“社恐”》

       此次心理情景剧比赛发挥以美育心作用，用精彩的表演温润人心，让更多同学意识到大学生活的矛盾与阻碍都有应对之道，使大家在遇到类似问题时能更加从容地面对解决。同学们在参与比赛的过程中，不仅锻炼了自己的演技和团队合作能力，还学会了如何运用艺术形式呈现复杂的心理现象和人际互动，有助于营造更加和谐、积极向上的校园氛围。

       比赛结束后，排名前四名的队伍将代表临床医学系推选至校赛，为此，4月29日，临床医学系心理辅导站指导老师洪怡琳对获胜的前四支队伍进行校赛前的剧本修改意见指导与校赛规则解读。

     洪怡琳老师从心理情景剧的定义、结构要素、实施过程和创作技术方面进行详细介绍，并与选手们就前一天的比赛进行复盘与优化，强调一个好的心理情景剧应具有张力和冲突，演员应抓住人物性格特征把握情感变化。期待这几支队伍在老师的指导下在校赛上大放异彩，用实力与精湛的表演为我系争光添彩！