2024“三下乡”|与心灵相约,携健康同行
为积极响应国家对儿童心理健康的关注与重视,推进全面普及心理健康教育,促进小学生健康成长,7月17-18日,厦门医学院临床医学系“与心灵相约,携健康同行”实践队联合临床医学系心理辅导站来到厦门市彭厝学校,开展了为期2天的夏令营活动。夏令营的主题是“与心灵相约,携健康同行”,通过知识宣讲、互动游戏、自我表达等心理健康教育活动,向30余名小学生普及心理健康知识,为彭厝学校的学生们带来了生动有趣的心理健康课堂。
17日上午,“与心灵相约,携健康同行”夏令营正式开营。在简短而庄重的开营仪式上,彭厝学校副校长柳振满老师、临床医学系心理辅导站副站长洪怡琳老师分别致辞,让学生们认识此次夏令营的重要意义,以及心理健康在学生全面发展中的关键作用。
实践队开营仪式合照
开营仪式发言
开营仪式结束后,实践队员们与学生进行交流,和学生们初步
了解后,共同前往教室开展形式多样的心理健康知识普及宣讲和互动游戏,通过生动的案例分析和“神笔马良”小游戏,寓教于乐,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习心理健康知识,学习如何与他人沟通协作,提高解决问题的能力。
“神笔马良”活动
17日下午,实践队员开展了“包子石头臭鸡蛋”、“手掌画”活动。在不断变换包子石头臭鸡蛋的过程中,提高学生们反应力,同时,加强学生之间的沟通与联系,学生们在欢快的氛围中逐渐感受快乐,放松身心。随后,学生们以自己的手掌印作为创作的底色,邀请其他同学一起参与自己的作品,共同画下掌印,通过合作的方式,共同勾勒出画作。
“包子石头臭鸡蛋”活动
“手掌画”活动
18日上午,实践队进行了击鼓传花、心理书签制作两项活动。在欢快的氛围下,队员们与学生们玩成一团,进一步拉近了大家的心理距离,增进了彼此的交流。在实践队员们的指导下,学生们在卡片上涂抹色彩、绘制图案,制作出一张属于自己的书签,激发了学生们的想象力和创造力,引导学生们学会另一种表达自己内心想法、舒缓心情的方式。
心理书签制作
18日下午,实践队进行了成语你画我猜、数字炸弹和“写给一年后自己的一封信”活动。通过写信的方式,学生们表达自己的感情,并为未来的自己制定了计划和目标,让学生们更加了解自己,也增强了对未来美好生活的期待和向往,激发学生们乐观、友善等积极心理品质。
写给一年后自己的一封信活动
最后,在夏令营的结营仪式上,实践队及厦门市彭厝学校的副校长、老师一起对表现优异的学生进行颁奖,正式宣布本次活动圆满完成。
结营仪式及颁奖仪式
心理健康如同身体健康一样重要,值得我们去关注和呵护。此次社会实践希望通过这些活动普及心理健康知识、培养学生们的积极心理品质、提高心理健康水平、构建和谐校园。