为确保临床教学同质化，进一步提高临床医学、精神医学、麻醉学等专业课程教学质量，10月11日下午，在尚行楼439会议室，临床医学系主任姚跃英召开2022-2023学年第一学期临床教学阶段测试工作布置会。
姚主任对本学期组卷工作进行了布置，此次临床教学阶段测试涉及8家教学基地，2018、2019级的临床医学、精神医学、麻醉学等3个专业，共11门课程。姚跃英主任肯定了系部教师在临床教学基地相关工作的付出，并提出要求：一是严格按照教学大纲，教学进度要求，把握好重难点，确保规范高质量组卷。二是时间紧，要注意交卷时间，确保阶段测试如期进行。三是对接好教学基地，并及时通知各年级学生。
我系临床教学阶段教考分立工作有着良好的基础，大部分临床专业课程在2018年就已通过题库、随机组卷等形式实现教考分立。系部将进一步完善适用于专业特点的教考分立工作实施细则，使教考分立工作进一步向纵深推进。
