为进一步夯实早期临床见习教学成效，推动各实践教学基地教学质量同质化发展，近日，我院副院长陈钟带队，组织教学督导组对厦门集美招财口腔门诊部、厦门思明君乐门诊部、厦门思明卓然张晔口腔门诊部3家长期合作的门诊进行了教学督导，旨在通过“不打招呼”的实地教学督导，真实掌握一线教学动态，以最直接的方式检验日常教学的真实水平，及时发现并解决可能存在的教学差异与问题，从而推动各实践教学基地在教学标准、教学内容、教学要求上实现更高水平的统一。

本次教学督导紧密围绕学院制定的早期临床实践工作指南、教学大纲要求及各实践教学基地提交的教学进度表展开。督导组深入3家门诊教学现场，细致观摩了口腔医学及口腔医学技术专业学生的现场教学环节，重点检查了带教老师是否严格按照大纲要求开展规范化教学、教学内容是否贴合大一学生认知特点、学生动手实践机会是否得到保障等情况。同时，督导组还与早见习学生进行了交流，了解他们的学习体验与收获。

过程中，陈钟副院长对各实践教学基地长期以来给予学院教学工作的大力支持表示感谢，回顾了多年来与各实践教学基地的合作历程，认为“学院+门诊”的协同育人模式成效显著，一方面，学生得以在真实职业环境中提前感知专业内涵，建立感性认识，激发学习热情，部分学生在见习后明确了专业方向，学习目标更加清晰；另一方面，学院与优质民营门诊的深度合作，极大地丰富了实践教学资源，拓展了学生的专业视野，为培养更贴近行业需求的应用型口腔人才奠定了坚实基础；同时，门诊部通过承担教学任务，促进了带教医生自身的知识梳理与技能规范，提升了团队的整体专业形象与教学能力，实现了“教学相长”。

未来，学院将继续完善教学质量监控体系，深化与各教学门诊的合作内涵，不断探索优化早期临床见习模式，助力学生扣好口腔职业生涯的“第一粒扣子”，为社会输送更多高水平应用型口腔医学人才。