炎炎盛夏日，比拼正当时。7月3日下午，一年一度的厦门医学院青年教师教学技能大比武在笃学楼2-101圆满收官。校长吴小南做总结讲话。
在两天比赛中，经各系部和两所附属医院选拔推荐的35名青年教师向7位校内外专家评委展示了各自的教学特色和教学技能。参赛教师们准备充足，精心备课，借助多媒体技术，运用图片、动画、视频等各种形式巧妙地把授课内容呈现出来。整个教学片段设计新颖，教学环节衔接自然，课堂讲授有趣高效，妙趣横生、氛围融洽，并能积极探索和挖掘课程的育人功能，从而将“课程思政元素”有机结合到比赛过程中。他们精彩的语言表达、极富感染力的表情动作、丰富的信息化教学手段、启发式的教学方法给现场专家评委和观赛的老师们留下了深刻印象，充分展现了我校青年教师的优良素质和良好风貌。
校内外专家评委对每位参赛教师的表现进行了针对性点评，在肯定优点和成绩的同时，也指出存在课堂节奏松散、教学设计不完善、讲授内容有待深入等问题。这对参赛教师教学能力的提升具有极大的促进作用，同时起到了很好的示范引领的作用。
吴小南校长对评审专家连日来的辛勤付出表示感谢，并向各位专家介绍了我校复学复课情况和师资队伍建设情况。吴小南指出，在特殊时期，学校能够筹备、组织这样一场全校性的教学竞赛，十分不易。教学基本功是教师践行立德树人使命的基础，青年教师要注重平时的点滴积累，加上持之以恒的努力，把握各种机会历练自己，不断提升教学水平。
经过5场激烈比拼，本次竞赛最终评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。由于总成绩出现并列分，经过教学设计加试，公共课教学部黄少峰荣获一等奖，基础医学部田志逢、临床医学系邓丽娜、基础医学部张丽媛荣获二等奖，附属第二医院邵泽闻、公共课教学部黄秀全、公共卫生与医学技术系付姗姗、公共课教学部张丽（英语）、药学系陈川、公共卫生与医学技术系吴黉坦荣获三等奖。
此次比赛是我校为提高青年教师教育教学技能、交流教育教学经验开展的教学活动，对于推动青年教师积极投身教育教学改革，提高课堂教学质量，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍具有积极意义。（教务处 供稿）
