厦门医学院党委召开2024年第十九次 理论学习中心组（扩大）学习会

10月8日上午，校党委徐国庆书记在明德楼706会议室主持召开2024年第十九次理论学习中心组（扩大）学习会，专题学习习近平同志《论教育》。全体校领导参加学习。

徐国庆首先领学。他指出，习近平同志《论教育》收入习近平总书记关于教育的重要文稿47篇，这些重要论述高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是建设教育强国的强大思想武器和科学行动指南。

校党委副书记、校长林羽表示，认真学习习近平同志《论教育》和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，对于牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性具有重要意义。在新医科背景下，作为一所医学本科高校，要加强顶层设计，在优化调整学科专业等方面统筹谋划，坚持教育科技人才“三位一体”统筹推进，为建设教育强国和健康中国添砖加瓦。

会上，校党委委员、副校长龙敏南作专题发言；科研处处长罗联忠，口腔医学系副主任陈钟，公卫医技系党总支书记江玉莲，马克思主义学院党支部书记、副院长谢银萍作交流发言。

最后，徐国庆提出三点贯彻落实意见：

一要进一步落实党对学校工作的全面领导。要坚持党委领导下的校长负责制，即党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，按照高校党委做到“六个过硬”、校本部各二级党组织做到“五个到位”、各党支部做到“七个有力”的要求，以高质量党建引领学校高质量业务发展。

二要进一步落实立德树人根本任务。（一）要坚持把立德树人作为根本任务，在事关办学方向的问题上站稳立场, 着力培育对国家尽忠、对父母尽孝、对单位尽责、对患者尽心的“四尽”医药卫生人才。（二）要办好思政课，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，认真贯彻落实“六个要”和“八个相统一”的要求；（三）要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，树立“健康第一”的教育理念，开齐开足体育课；加强和改进美育教育，提高学生的审美素养和人文素养；重视劳动教育，持续开展好学校特色的“两清、两锻炼”活动，引导学生尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动。

三要进一步落实教育科技人才“三位一体”改革。（一）要落实高校分类改革。我校作为应用型大学要紧扣地方经济社会发展需要，努力在应用型高校的赛道上办出特色、办出水平;（二）要落实教育评价改革。要破“五唯”、立新标，要大力弘扬教育家精神，坚持师德师风第一标准，推行师德考核负面清单制度;（三）要落实科研体制改革。以做好省委巡视反馈意见整改工作和推进硕士学位授予单位申报工作为抓手，争取更多的国家自然科学基金项目立项和横向课题经费，加快推进学校科技创新高质量发展。

校本部各处室、各系部党政主要负责人等参加学习。（党委宣传部 涂诗宁 供稿）