根据中央和省委的部署要求,按照校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,10月12日上午,我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育第六次专题集中学习研讨,围绕“发扬斗争精神、增强斗争本领”主题,进行了深入的学习研讨和交流。研讨会由校党委书记徐国庆主持。
副校长洪丰颖带领大家一起学习了习近平总书记在2019年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话并作主题发言。洪丰颖指出,“发扬斗争精神、增强斗争本领”是对广大干部特别是年轻干部提出的要求。习近平总书记从历史、当下、未来等三个时间维度,阐述了斗争的长期性、艰巨性、复杂性和重要性。习近平强调,共产党人斗争的大方向就是坚持中国共产党领导和社会主义制度不动摇,坚决与五种风险挑战作斗争,善于斗争,讲求斗争艺术。结合学校实际,洪丰颖谈了三点学习体会:一要树立底线思维,明确斗争方向。要坚决同危害学校落实立德树人根本任务的各种风险挑战、危害学校安全稳定的各种风险挑战、危害学校师生核心利益的各种风险挑战以及危害学校“一二三四五六”发展规划的各种风险挑战斗争。二要敢于刀刃内向,勇于自我革命。要破除“井底蛙”思想、摒弃“推拖滑”思想、革除“官油子”思想,勇于坚持真理,勇于自我革命,随时修正错误,提升自我净化、自我修复能力。三要坚持全面从严治党,明确“严管就是厚爱”。既要选好干部,用好干部,更要管好干部。管好干部,就是要严管和厚爱相结合,用高标准严要求帮助干部进步。要把功夫下在平时,在日常管理监督中敢于动真碰硬;同时,注重依靠群众,加强对干部八小时工作时间之外的监督。
保卫处处长周红军、图书馆馆长叶子坚、党政办副主任韦炜、宣传部副部长江玉莲分别联系自身思想实际、工作实际进行重点发言。周红军表示,习近平总书记在中央党校给中青年干部上了一堂生动的“斗争”教育课,作为党员干部尤其是年轻干部,必须永葆斗争精神。联系学校基建工作实际,党员干部不仅要加强理论学习,筑牢思想防线,更要提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉接受各种监督,严格按照工作程序和学校制度办事。叶子坚结合图书馆工作谈了学习体会。他表示,要继续组织部门党员认真学习习近平总书记重要讲话精神,不断提高思想认识,立足岗位,做好本职工作,增强奋斗精神,提升图书馆硬件和软件水平,不断丰富电子信息资源建设,为师生提供更加优质的服务。韦炜从“斗争就是努力奋斗,工作就是斗争”角度谈了自身体会。他表示,从国家层面看,我们能够过上现在的幸福生活,正是一代代革命先辈不懈奋斗的结果;从单位层面看,厦门医学院在本科跑道上从“站起来”逐步实现“富起来”,更是在校领导班子带领下,全体师生员工努力奋斗的结果。江玉莲结合部门工作实际谈了意识形态领域的斗争。她认为,做好新形势下的意识形态工作要强化政治意识、责任意识、阵地意识,提升脚力、眼力、脑力、笔力,牢牢把握高校党委对意识形态工作领导权,进一步培育和践行社会主义核心价值观,坚定文化自信,巩固高校网络阵地,构建意识形态工作大格局。
校党委副书记李黎明、纪委书记蔡顺华紧扣研讨主题,结合自身工作分别作交流发言。李黎明围绕为什么要斗争、斗争的对象、如何斗争以及如何检验斗争成果等四方面谈了学习体会。他表示,习近平总书记的讲话立场鲜明、思路清晰、内涵丰富、重点突出,既是历史经验和现实启示,又是理论实践的需要。善于斗争,把握人的意识发展规律,克服资源的约束,坚持人民立场和坚持社会主义制度,不断与自身的落后思想和不足本领作斗争。要敢于直面斗争,奔着矛盾问题、风险挑战去,做到“三个相统一”,要抓主要矛盾、矛盾的主要方面;通过不懈斗争,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力实现厦医梦。蔡顺华表示,习总书记强调的斗争是有方向、有立场、有原则的。大方向就是坚持中国共产党领导和社会主义制度不动摇;原则是头脑要清醒、立场要坚定、方向要正确;立场是坚持人民的立场。习总书记所号召的“斗争”,其根本出发点和落脚点都是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。同时要看到,“斗争精神”有其特定的、科学的内涵,要深刻理解习总书记发出“斗争”号召的大背景和大逻辑,区分伟大“斗争”与狭隘“争斗”的本质不同。对照五种风险挑战,我们要反思党内的一些年轻干部是否承平日久,缺乏斗争意志和斗争本领,或患有“软骨病”不愿斗争,或患有“恐惧症”不敢斗争,或患有“无能症”不会斗争;纪检监察干部要做到在鼓励担当、容错纠错方面精准监督、精准执纪。
徐国庆在总结讲话中围绕专题学习内容,结合我校实际,提出两点意见:一要准确把握重要讲话的时代背景。“发扬斗争精神,增强斗争本领”是针对我国当前所面临的国际国内大环境而提出的。从国际看,当今世界面临百年未有之大变局,一些西方敌对势力企图遏制我国发展;从国内看,我们党面临的“四大考验”“四大危险”具有长期性和复杂性,防范和化解重大风险的任务依然十分艰巨。因此,广大党员干部要清醒地认识到面临的严峻形势,切实发扬斗争精神、增强斗争本领,做到敢于斗争、善于斗争。二要处理好两个方面的关系。一是处理好斗争与团结的关系。习近平总书记强调要与五种风险挑战作斗争,具体落实到我校,我们也要与违反政治纪律和政治规矩的行为、危害学校发展的违纪违法行为、“校园贷”等危害师生利益的行为、各种非法信教传教的行为、工作中遇到的各种困难问题等作斗争,共同营造我校风清气正、心齐劲足的政治生态。但是,斗争不是争斗、不是内耗、不是出乱拳、更不是不要团结。要辩证看待斗争和团结之间的关系,斗争是手段、团结是目的。全体党员干部要发挥先锋表率作用,在斗争中争取团结,在斗争中谋求合作,在斗争中实现共赢,形成全校上下一条心、铆足精气神,心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做的良好局面,凝聚促进学校事业发展的强大合力。二是处理好斗争与自我斗争的关系。君子慎独,其实,人最大的敌人是自己。广大党员干部要敢于直面自己的问题,勇于与自身存在的问题及各种缺点、弱点作斗争,实事求是,修正错误。作为厦门医学院的一份子,要时刻不忘用“爱校如家,爱生如子”的标准鞭策自己,主动进行自我斗争,强化使命担当,认真履职尽责,为推动厦医又好又快发展贡献力量。
校长吴小南,校本部副处级以上中层干部等参加了学习研讨。(党委宣传部 供稿)
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