各系部：
根据学校“128.3工程”实施手册的总体安排，决定组织开展2012年“生命人生”专题教育活动，具体事宜通知如下：
一、活动宗旨
作为新时期的医学生需要具备健康的生命观。通过有计划的生命观教育活动,促进学生对个体生命从出生到死亡的整个过程进行完整性、人文性的生命意识培养,引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命，享受生命、超越生命、敬畏生命进而拯救生命，让学生了解人生是渴求幸福和享受幸福的过程，如何在有限的生命期间内，追求幸福并享受幸福。
二、活动主题
感知生命意蕴、绽放生命光彩
三、活动时间
2012年12月3日至12月31日
四、参加对象
除毕业班级以外所有在校学生。
五、各阶段实施内容：
（一）宣传动员阶段（12月3日至12月7日）
召开动员会议，使学生明确活动的实施步骤及具体要求。
具体活动内容：
1、召开“生命人生”专题教育活动启动会。
2、布置活动氛围，如挂出宣传标语、张贴宣传海报等。
（二）学习教育阶段（12月8 日至12月20日）
在学习内容方面，重点学习生命观意义、内容以及榜样人物励志故事，增强学生面对学业困境、家庭窘境、自然危境、社会险境时候应有的生命责任感。在学习方法方面，学习教育的方式灵活多样，可采取集中学习与自我学习结合的形式开展。在学习期间组织学生结合学习内容，对当前学生群体中存在的一些突出问题和学生关心的热点问题进行深入讨论。组织专题报告会、演讲、知识竞赛、观看影片、主题班会等活动形式，增强学习的实效性。以主题实践活动为载体，拓展和深化教育活动。
参考活动内容形式：
1.开展主题班会；
2.开展主题演讲活动；
3.观看影片；
4.开展社会实践、志愿服务等活动。
5.撰写实践日记、体会文章、现场观感、纪实散文等。
（三）总结提高阶段（12月21日至12月31日）
学习教育活动基本结束后，巩固教育活动的成果，让学生实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。
具体活动内容：
1.做好教育活动总结工作；
2.做好活动资料存档工作。
六、活动要求
开展“生命人生”专题教育是学校“128.3工程”的重要内容之一。各系要高度重视，把专题活动作为加强学生思想教育的有效载体，切实加强领导，设计符合学生特点和需求的活动载体，做好活动的组织和协调工作，确保活动有效开展。
纸质版与电子版总结材料以系为单位于12月31日（周一）前报送学生处。材料须符合以下要求：
1、活动总结800字以上，标题宋体三号加粗、正文四号仿宋、行间距28。总结体现措施、活动等内容。
2、活动照片存储为jpg图片，不需要编辑成WORD形式。全景照片命名方式为：图为*年*月*日*专业*年级*班级开展**活动。特写照片命名方式突出人物姓名和活动主题。
学生处
2012年12月3日
