1、为什么说社会主义核心价值观是一种“德”？
“自强不息，厚德载物。”在中国的传统文化当中非常重视立德修身。“国无德不兴”讲的是，一个国家、一个民族、一个社会的情感认同和日常行为。正如习近平总书记强调的：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。”核心价值观承载的是一种积极进取的追求。强调社会主义核心价值观是一种“德”，既是个人之“小德”，也是国家之“大德”，有着重要的新的现实意义。
首先，社会主义核心价值观有着深厚的中华优秀传统文化底蕴和基因。中华文化博大精深，道德价值源远流长，德作为一种核心价值观元素，是国家、民族文化自觉的必然结果，深深根植于我国优秀传统文化之中，表达了国家、社会和个人最本质的价值诉求，体现了我们社会评判是非的价值标准。中国传统文化里具有崇尚思想道德的历史传统。道家倡导的“至人无己、神人无功、圣人无名”，墨家强调的“兼爱”，儒家追求的“仁者爱人”“己所不欲、勿施于人”等等，无不体现出中华传统文化在立身处世方面强调“贵在有德”，在与人交往方面强调“以德待人”。因此，将社会主义核心价值观明确为一种“德”，无疑承接了中华民族道德至上的价值取向与文化精神。这不仅巩固了社会主义核心价值观的传统文化根基，实现了核心价值观与传统文化互通与共融，有助于求取核心价值观的“最大公约数”，还有利于弘扬中华优秀文化，守护中华民族共有的精神家园。
其次，社会主义核心价值观是马克思主义中国化的具体价值体现。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央大力“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，从而实现了社会主义核心价值观的理论集合与创新。可以说，社会主义核心价值观是在中国特色社会主义实践中形成和发展起来的核心价值目标和价值理念，是马克思主义中国化的一种具体价值体现。改革开放是社会主义核心价值观最直接的实践基础。在改革开放过程中，我们党不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，不断汲取人民群众的创造性经验，不断赋予社会主义核心价值观以新的时代内涵和实践要求。中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，无不体现了社会主义核心价值观的科学内涵和本质要求。
最后，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。习近平总书记在党的十九大报告中指出，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。他还强调，要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。社会主义核心价值观涵盖国家、社会与个人三个层面，集中表达了社会主义核心价值体系的主要内容。推动社会主义核心价值观落地生根，既要理解掌握其科学内涵和精神实质，也要精准把握其践行要求，处理好知与行的关系，让全体人民将其内化于心、外化于行。一方面，推动社会主义核心价值观入脑入心，从娃娃抓起、从家庭做起，把培育和弘扬社会主义核心价值观融入社会发展和社会治理各方面、全过程。另一方面，推动社会主义核心价值观进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网站，让人民群众真正认识到培育和弘扬社会主义核心价值观是每一个公民的自觉行动，不断扩大中华文化影响力。
2、坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度，主要有哪些重点呢？
《十九届四中全会<决定>》提出，“坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度”，并作出一系列战略部署，提出一系列重大举措。这是我们党对领导文化建设长期实践经验的深刻总结，体现了高度的文化自信和价值观自信，反映了我们党对社会主义文化建设规律的认识达到一个新的高度。核心价值观是文化最深层的内核，决定着文化的性质和方向，体现着一个国家、一个民族的文化理想和精神高度。任何一种文化要立起来、强起来，从根本上说，取决于凝结和贯穿其中的核心价值观的生命力、引领力。社会主义核心价值观植根于中华文化沃土，熔铸于我们党领导人民长期奋斗的伟大实践，是社会主义先进文化的精髓，是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，昭示着中国特色社会主义发展方向和光明前景。正是社会主义核心价值观深厚的民族性、鲜明的时代性、内在的先进性、广泛的包容性，决定了其在我国文化建设中处于主导和引领地位。按照《决定》的部署和要求，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度要突出5个方面的重点。
第一，推动理想信念教育常态化、制度化。理想信念的确立和巩固是一个长期的、历史的过程，理想信念教育也是一个持续深化的过程。必须坚持长远规划与阶段性安排相结合、面向党员干部的教育与面向全社会的教育相结合、深化教育内容与拓展教育形式相结合，做到常态化开展、制度化推进。要坚持用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想凝聚全党、团结人民，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，引导人们坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，让理想信念的明灯永远在全国各族人民心中闪亮。要弘扬民族精神和时代精神，加强党史、新中国史、改革开放史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，实施公民道德建设工程，推进新时代文明实践中心建设。青少年是祖国的未来、民族的希望，要完善青少年理想信念教育齐抓共管机制，调动各方面力量教育引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，立志肩负起民族复兴的时代重任。
第二，完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系。任何一种价值观在全社会的牢固确立，都是一个思想教育与社会孕育相互促进的过程，都是一个内化与外化相辅相成的过程。弘扬社会主义核心价值观，既要靠教育引导，也要靠制度规范、政策保障。要坚持依法治国和以德治国相结合，完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系，把社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理，体现到国民教育、精神文明创建、文化产品创作生产全过程，以法治的力量、政策的力量，在全社会树立正确的价值取向和鲜明的道德导向。
第三，推进中华优秀传统文化传承发展工程。社会主义核心价值观的源泉，来自于中华优秀传统文化；社会主义核心价值观的根脉，深植于中华优秀传统文化。培育和弘扬社会主义核心价值观，必须坚守我们既有的传统、固有的根本，在此基础上深耕厚培、延伸拓展。要推进中华优秀传统文化传承发展工程，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，并结合新的时代条件和实践要求继承发展，增强中华文化的生命力和影响力，更好滋养社会主义核心价值观，更好以文化人、以文育人。
第四，健全志愿服务体系。志愿服务是社会文明进步的重要标志，是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体。要坚持走中国特色志愿服务之路，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，着力健全志愿服务工作体制机制，有效调动各种资源和力量，不断创新志愿服务内容和方式，推动志愿服务制度化、社会化、专业化。
第五，完善诚信建设长效机制。诚信是社会主义核心价值观的重要内容。要健全覆盖全社会的征信体系，推动各领域全面建立信用信息记录，进一步健全信用信息管理制度，完善守信联合激励和失信联合惩戒机制，加强失信惩戒，营造有利于诚信建设的法治环境和政策条件，推动形成不敢失信、不能失信、不愿失信的浓厚氛围，使诚实守信成为全社会的价值追求和自觉行动。
