10月20日至10月22日，教育部护理学专业认证专家莅临我校护理学院开展为期3天的护理学专业认证现场考察。专家组由教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会副主任委员、大连大学护理学院安力彬教授任组长,天津医科大学总医院林梅主任护师任副组长。教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会委员、苏州大学护理学院李惠玲教授，教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会委员、河南大学护理与健康学院李瑞玲教授，浙江中医药大学护理学院杨晔琴教授为组员，大连大学护理学院岳彤老师任专家组秘书。

20日上午，护理学专业认证见面会和专业建设汇报会在学校明德楼706进行。专业认证专家组全体成员、校党委书记徐国庆、纪委书记蔡顺华、副校长李黎明、相关职能部门、二级学院负责人、附属医院负责人和护理部主任、护理学院领导班子及教师代表参加会议。

专家见面会

徐国庆代表学校对专家组入校考察表示热烈欢迎与诚挚感谢，并详细介绍了学校及护理学院自2024年5月前期考察以来取得的新进展与新提升。他指出，专业认证不仅是检验专业建设成效的“试金石”，更是推动专业高质量发展的“加速器”，对提升高校专业的社会认可度与国际影响力具有深远意义。此次护理学专业认证，恰逢学校实施“三步走”战略目标的关键阶段，为学校战略目标的实现提供了重要支撑与坚实保障。学校将以此次认证为契机，全面检视本科办学质量与管理水平，精准补齐人才培养短板弱项，切实达到“以评促建、以评促管、以评促强”的目的，推动专业建设水平与人才培养质量实现新跨越。

专家组组长安力彬教授在讲话中表示，此次厦门医学院护理学专业认证工作得到教育部高教司和高等教育教学质量评估中心的高度重视，专家组将依据护理学专业认证标准，重点考察护理学专业在落实立德树人任务、人才培养模式、人才培养质量、学业评价体系、学生发展、师资力量、教育资源、管理与教育评价等方面的情况，提出进一步提升护理学专业人才培养质量的建设性意见，助推护理学省级一流专业建设。

护理学院院长、护理学专业负责人茅清围绕校、院概况，专业建设成效，存在问题及未来发展方向等方面作工作汇报。专家组就师资队伍建设、学科定位与发展目标等方面进行现场提问，我校相关负责人逐一进行了解答和说明。

护理学院院长、护理学专业负责人茅清作工作汇报

现场考察期间，专家组实地考察了学校图书馆、校史馆和基础医学实验教学中心，走访了厦门医学院附属第二医院、厦门大学附属第一医院和集美社区卫生服务中心等实践教学基地；组织召开了学校职能部处管理人员、校院两级教学委员会和教学督导组专家、护理学院党委书记和院长、护理学院其他领导班子成员、护理学专业授课教师、临床带教教师、用人单位护理骨干、毕业生和不同年级学生代表等13场座谈会;深入考察了护理学实验教学中心和5个教研室，通过实地查看教学条件与实践场景、听取工作汇报、查阅教学档案、现场听课、考核实习学生临床护理技能等多种形式，对我校护理学专业展开全方位多维度考察。

考察图书馆、校史馆和基础医学院

考察附属医院和实践教学基地

考察护理学院实验教学中心、教研室

各类人员座谈会

10月22日下午，护理学专业认证现场考察反馈会在明德楼208举行，专业认证专家组、校领导班子、相关职能部门和二级学院负责人、附属医院负责人和护理部主任、护理学院领导班子及教师代表参加会议，会议由李黎明副校长主持。

专家意见反馈会

专家组组长安力彬代表专家组对我校护理学专业认证工作进行了反馈。她首先对在护理学专业认证现场考察期间，校各级领导及师生员工给予的大力支持和配合表示衷心的感谢。随后，她对我校护理学专业本科教育在宗旨与结果、教育计划、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、管理与教育评价等方面取得的成绩予以肯定，同时也指出了存在的问题与不足，并对护理学专业的下一步发展提出了意见和建议。专家组指出，在学校的正确领导和持续关心下，护理学院全体师生员工要不忘初心、踔厉奋发、勇毅前行，为建设省级一流专业，为实现健康福建和健康中国的战略目标，促进我国护理专业的发展做出更大贡献。

校长林羽在表态发言中代表学校向专家组的辛勤付出与悉心指导致以诚挚谢意。他指出，专家组以严谨的态度和专业的视角，对我校护理学专业开展了全方位、深层次的评估与指导，其成果对推动我校护理学专业高质量发展具有里程碑式的指导意义。学校将深刻领会反馈意见精髓，通过召开专题研讨会、建立整改任务清单等举措，系统推进护理学专业建设规划，并将其纳入学校“十五五”规划内容，持续深化整改，更好推动护理学专业高质量发展，全面提升人才培养质量与学科建设水平。