老年护理学是以老年人为研究对象，研究老年期身心健康和疾病护理特点与预防保健的学科，也是研究、诊断和处理老年人对自身现存和潜在健康问题的反应的学科。它是护理学的一个重要分支，与社会科学、自然科学相互渗透。随着我国老龄化程度越来越严峻，未来护理对象的群体很大部分将会是老年人，在我校，老年护理学，被纳入到护理学专业的必修课，是一门非常重要的临床专业课。

本课程为省级、校级一流课程。共36学时，2学分，采用线上线下混合式学习，线上9学时，线下27学时。课程团队们构建了线上学习平台，把相对易懂易学的部分交给线上，同学们可以充分调动自己自主学习的能力，带着兴趣，去探索新知；线下理论课堂上老师会和同学一起带着问题，带着思考去讨论老年护理学的系列问题和延伸部分，翻转课堂；实验课上，同学们会套进老人的身体里，充分体会“老吾老以及人之老”。

通过本课程的学习，能让同学们对老年人的老化特点，机能改变以及患病与失用特点有针对性的深入了解，对当前老龄化社会的热点问题如养老照顾及相应的卫生政策、有跟进了解意识；对如何维持机能、延缓衰退，能提供有效的护理服务，提高其生存质量。能真正的接受“老”，树立老人观，发自内心的尊老，爱老，行动上“护”老。希望同学们能明确学习的目标，由于课程设置在在校期最后一个学期，前期有部分临床课程的基础，希望方法上，注重与其他课程的横向联系，注重与人文社会科学的交织，理论联系实际，从关爱身边的老人做起，学起，对生命的价值和厚度有所感悟。