为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大报告精神以及习近平总书记关于教育和科技发展的重要论述，提升我校教师科研素养和学术创新能力，把握新时代科研工作的新要求，助力教师开展更具原创性和影响力的科学研究，建设高素质创新型科研人才队伍，结合学校工作实际，学校拟开展2024年度教师科研能力培训工作。现将具体事宜通知如下：

一、培训时间：

2024年5月6日-2024年12月31日

二、培训内容：

包含学术规范与学术伦理、科研创新意识培养、科研课题选题设计、科研项目申报书撰写能力提升、科技成果报奖申报书撰写、科技论文写作、文献管理与信息分析、专利申请及前沿生物医药科技技术系统培训等内容。

三、培训对象：

（一）2022年以后入职的新教师（64名，附件1）

（二）校本部全体专任教师、实验员（325名，附件2）

（三）两所附属医院推荐参训科研人员（92名，附件3）

四、培训模式

本次培训采用线上与线下结合、集中与分散结合的模式，主要包括线上学习、线下集中培训等。

（一）线上学习：线上培训依托超星学习通平台开展，参训教师可通过超星学习通-教师发展-我的研修参与培训参加。培训课程涵盖学术规范与学术伦理、问题选题、课题设计、信息技术与研究方法、科学评价、论文构思、文献检索与应用、信息技术与研究方法、写作技巧与评稿标准、文章发表课程等,线上学习操作指南见附件4。

（二）线下培训：理论培训内容主要包括科技成果登记、科技成果奖和专利申报辅导、前沿生物医药科技技术系统培训等内容。计划表见附件5。

五、考核要求

（一）2022年后入职的新教师需完成必修课30学时，选修课20学时，参加线下课程10学时（5次），共计60学时。

（二）校本部在职在岗教师完成选修课30学时，参加线下课程10学时（5次），共计40学时。

（三）附属医院推荐的参训人员参照以上两类标准考核。

（四）线下培训考核以签到为准。教师完成各项培训考核要求后可在线打印学时证明，学习时长可计入继续教育培训学时。

六、培训要求

（一）各单位要高度重视教师的科研能力培训工作，将其作为教师队伍建设工作的基础环节和重要内容，认真做好培训动员和组织工作，确保相关教师按时参加培训。

（二）各二级教学单位细化部门教师科研能力培训方案，为教师科研工作创造条件，对教师在科研理念、方法等方面给予指导，保障科研工作条件。

（三）培训期间请参加培训的教师严格遵照培训安排参加培训活动，遵守培训纪律。  

 超星系统技术支持QQ群：805464563

 科研处联系人：戴老师，联系电话：0592-6382829

附件1：校本部2022年后新进教师名单（64名）

附件2：校本部在职在岗教师名单（325名）

附件3：两所直属附属医院参训人员名单（92名）

附件4：教师科研能力培训线上学习操作指南

附件5：2024年教师科研能力培训（线下）安排计划表

                                                             科研处

                                                      2024年4月30日