厦门医学院护理系关于实行专任教师

临床实践“1+X”制度的实施办法

（试行）

为提高专任教师临床教学能力，保证课堂教学与临床护理的紧密联系，经2018年4月11日学系党政联席会议讨论研究，决定在我系建立和实行专任教师临床实践“1+X”制度。为规范和落实此项工作，特制定本办法。

一、指导思想

实行专任教师临床实践“1+X”制，保证专任教师校内课堂教学质量的基础上，专任教师定期到直属附属医院参与护理临床的工作，旨在促进专任老师跟进临床新理论新技术，增强专任老师临床带教水平，促进专任与临床教师共同发现新问题，申报与开展临床护理课题研究。

二、具体实施办法

(一) 所有专任教师（包括实验员教师）每学年完成到附属医院“下临床”1个月（原则上连续完成，当年度完成，不累积计算）；除此之外，初、中级专任教师根据教研室工作安排及个人实际情况，另行到其他医院进修X个月，其中初级、中级职称X≥1，进修计划由教研室主任统筹协调，提前一学期上报系部审核。

(二) 每位专任教师根据教研室统筹安排，主攻附属医院1-2个主修临床科室， X部分可以是副修科室；

(三) “下临床”主要以护理岗位为主，但在医疗方面可以参加查房以及病例讨论。

三、管理与考核

(一) 以厦门医学院附属第二医院护理部为主，各教研室协助开展专任教师临床实践“1+X”制的实施与考核。

(二) 教研室附属医院下临床的计划提前一学期（期末）统一汇总上报系部，系部与护理部进行协调安排。

(三) 专任教师临床实践工作纳入学年度考核体系，业务档案作为教职工年度考核、晋职晋级及评优评奖的依据之一。

四、本办法未尽事宜由厦门医学院护理系负责解释。

厦门医学院护理系

2018年4月12日